海角天涯吃瓜｜事件阅读记录表
用途：先整理材料，再形成可以修订的判断。空白处可以自行填写。无需上传到本站。

一、核心主张
谁在什么时间做了什么？（只写可核对的行为）
原句：
我概括的主张：
其中的评价或推断：

二、材料出处
原始页面或文件名称：
材料是现场记录、当事人陈述、二次整理还是评论：
仅见转述时注明“原材料未见”：
原文的限制条件：

三、时间与顺序
事件发生时间：
材料发布时间：
截图或保存时间：
回复对象与缺失的上下文：

四、来源关系
材料A取得内容的方式：
材料B取得内容的方式：
它们是否共用同一原帖：
各自独立支持了什么具体主张：

五、当前判断
已有材料支持：
不能从材料推出：
尚缺哪些信息：
什么新材料会让我改变认识：

六、修订记录
原先的说法：
新增材料和出处：
实际改变的部分：
修改后的表达：
仍未解答的问题：
我曾转述给谁，是否需要更正：

虚构填写示例（完全用于教学，不对应真实事件）
原材料：社团通知“展览从周五调整到周六”。
支持的主张：通知中的举办日期发生调整。
二次整理：某整理帖称“因为场地沟通”。
待核问题：整理帖的原因说明来自哪里？目前未见对应材料。
观点评论：“主办方不靠谱”表达评价，不能单独解释延期原因。
当前摘要：通知显示日期调整；整理帖提出原因说明，但尚需对应出处。
修订原则：若后续出现完整说明，应逐项核对，不只把摘要替换为“反转了”。